編者按：9月是開學(xué)季，對(duì)于學(xué)生來說，這是成長過程中一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。開學(xué)第一課會(huì)給學(xué)生帶來最為深刻的印象，也是對(duì)每位老師的“考驗(yàn)”，所以尤為重要。而每個(gè)學(xué)校的“開學(xué)第一課”又有所不同，有的是安全教育，有的是衛(wèi)生教育……學(xué)生們?cè)凇伴_學(xué)第一課”上會(huì)有什么樣的表現(xiàn)?校園和教師們又有哪些變化？他們對(duì)新學(xué)期會(huì)有什么樣的憧憬?新學(xué)期“開學(xué)第一課”，跟隨大眾網(wǎng)記者腳步，一起來上學(xué)……

北園小學(xué)開學(xué)報(bào)到日 家長先上“第一課”

開學(xué)第一課系列報(bào)道之一

校園門口搭好由彩色氣球制作的“成長之門”

八位年輕教師統(tǒng)一著裝，迎接一年級(jí)新生

吉祥物貝貝和園園，寓意為“北園”，歡迎新生的到來。

　　大眾網(wǎng)德州9月1日訊（記者 翟巖）8月31日，離正式開學(xué)還有1天。當(dāng)天上午，德州市德城區(qū)北園小學(xué)迎來了2017年一年級(jí)新生，300多名小朋友在家長的陪伴下來校報(bào)到，沉寂了一個(gè)暑假的校園又重新熱鬧起來。

　　一大清早，北園小學(xué)還未開門，就有不少家長領(lǐng)著孩子聚集在學(xué)校門口�！拔壹液⒆右恢迸沃�早點(diǎn)上學(xué)，昨晚就開始收拾書包和各種學(xué)習(xí)用具，今天一早醒了，就嚷嚷著要來學(xué)校�！奔议L孫女士告訴大眾網(wǎng)記者，對(duì)于新學(xué)校新環(huán)境，她總擔(dān)心孩子剛開始會(huì)不適應(yīng)，反倒是孩子表現(xiàn)得很積極，一點(diǎn)都不緊張。

　　“學(xué)校的環(huán)境真的很漂亮，以后我就要在這里上學(xué)啦！我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上！”一年級(jí)新生指著校門口色彩斑斕的氣球門和可愛的校園卡通吉祥物說。

　　大眾網(wǎng)記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，為了迎接新生的到來，學(xué)校做了精心的準(zhǔn)備。門口搭好由彩色氣球制作的“成長之門”，門兩側(cè)各有一個(gè)像人一樣高的卡通人物貝貝和園園，寓意為“北園”，歡迎新生的到來。

教室布置一新

入學(xué)第一課，老師先給家長們上一堂教育課。

　　早上8時(shí)，校門打開，一年級(jí)新生由家長手牽手莊嚴(yán)地走過寓意著“新起點(diǎn)”的“成長之門”。八位年輕教師統(tǒng)一著裝，迎接一年級(jí)新生，8名禮儀示范員，引導(dǎo)一年級(jí)新生看榜后走進(jìn)教室。

　　走進(jìn)一年級(jí)5班的教室，只見家長和孩子們坐在一起，聚精會(huì)神地跟孩子們一起聽臺(tái)上的班主任講課，有的家長時(shí)不時(shí)在本子上記錄著。

　　以往新生入學(xué)，第一課一般是進(jìn)行新生適應(yīng)性訓(xùn)練，今年北園小學(xué)則先為家長們上了一課。如何幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活?這些新生家長們也需要學(xué)習(xí)。

　　“老師的講座很實(shí)用，通過這次上課，真是收獲滿滿，受益匪淺。”上完課后，一名家長感嘆說，通過這種方式，既了可以解了學(xué)校情況，又認(rèn)識(shí)了老師，更重要的是知道了正確教育孩子的基本方法，一舉三得。

　　“面向家長的開學(xué)第一課主要是講解如何讓孩子愛上學(xué)，怎樣做好低幼銜接�！币荒昙�(jí)5班班主任方老師介紹說，希望能通過這種方式，給家長們搭建一個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，調(diào)動(dòng)家長參與教育的熱情與積極性，架起家校間溝通交流的橋梁，共同為每個(gè)孩子的茁壯成長保駕護(hù)航。

　　家長們上完“開學(xué)第一課”紛紛離開校園,讓小豆包們獨(dú)立適應(yīng)學(xué)校新環(huán)境。為幫助孩子們盡快熟悉校園環(huán)境，一上午的時(shí)間，老師們帶著新生排起長隊(duì)，手拉著手，認(rèn)識(shí)學(xué)校環(huán)境，有序排隊(duì)走上學(xué)路線。

班主任給孩子們介紹學(xué)校的情況

新入學(xué)的一年級(jí)小學(xué)生在學(xué)校門口合影留念

　　雖說進(jìn)入了全新的環(huán)境,但經(jīng)過一節(jié)課的適應(yīng)后，大部分新生看到父母離開，都顯得很淡定，安靜地看著老師的一舉一動(dòng)，認(rèn)真聽著老師說的每一句話，孩子們慢慢消除了對(duì)陌生環(huán)境的恐懼，開心地跟著老師了解學(xué)校。

　　“同學(xué)們，你們先來介紹下自己�！币荒昙�(jí)二班班主任李雪萍熱情地和每一位前來報(bào)到的孩子聊天，當(dāng)有孩子做得好時(shí),她會(huì)隨時(shí)提出表揚(yáng)，對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)�！拔沂墙衲晷氯肼毜恼Z文教師，能夠成為一名班主任，我很高興也很榮幸�！崩钛┢几嬖V大眾網(wǎng)記者，她也曾在北園小學(xué)上學(xué)，沒想到在離開北園小學(xué)13年后，又回到這片熟悉的土地，在母校任教這無疑是一種幸運(yùn)�！皫б荒昙�(jí)新生，需要更多耐心，我想把對(duì)工作的熱情化作動(dòng)力，為母校貢獻(xiàn)一份力量�！崩钛┢颊f。