編者按：歲末年初，又到了盤(pán)點(diǎn)的季節(jié)。黨委政府工作干得怎么樣，老百姓最有發(fā)言權(quán)。為貫徹落實(shí)新聞“三貼近”原則，展現(xiàn)德州全市上下昂揚(yáng)向上的精神面貌，大眾網(wǎng)策劃推出“德州鄉(xiāng)村聽(tīng)民聲”特別報(bào)道。記者走進(jìn)鄉(xiāng)村、田野，同老鄉(xiāng)們嘮嘮一年來(lái)的新變化、新感受，記錄群眾所喜所憂、所思所盼，從原汁原味的“民聲”里，探尋政府“民生”工作的真實(shí)成效。

　　全村最好的建筑是學(xué)校 學(xué)生寄宿吃住比在家還好

　　“德州鄉(xiāng)村聽(tīng)民聲”系列報(bào)道之教育篇

　　原來(lái)的學(xué)校教室夏天漏雨冬天刮風(fēng)

　　新建的糜鎮(zhèn)后張社區(qū)小學(xué)

　　現(xiàn)在的張習(xí)橋中心小學(xué)體育設(shè)施完備

　　糜鎮(zhèn)張習(xí)橋小學(xué)的美術(shù)教室

　　記者 曹偉

　　十九大報(bào)告中，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)被列在了改善民生工程的首位，其重要性不言而喻。而“推進(jìn)教育公平，推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育”也在十九大中被一一提及。2017年，德州全部縣市區(qū)通過(guò)了全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評(píng)估，義務(wù)教育邁上了新臺(tái)階。其中，陵城區(qū)新改建學(xué)校共74處，總投資達(dá)6.9億元，圓滿交上了教育均衡化“答卷”。

　　陵城區(qū)糜鎮(zhèn)位于陵城區(qū)、臨邑縣、樂(lè)陵市、寧津縣四縣中心地帶，被稱為陵城區(qū)的“次中心”，曾獲得過(guò)山東省“市級(jí)示范鎮(zhèn)”和“全國(guó)重點(diǎn)鎮(zhèn)”稱號(hào)，是陵城區(qū)義務(wù)教育均衡化帶來(lái)變化最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。

　　時(shí)值冬季，大眾網(wǎng)記者來(lái)到了陵城區(qū)糜鎮(zhèn)隨機(jī)采訪，在田間村頭跟見(jiàn)證過(guò)學(xué)校變化的村民們聊起了家常，從他們的口中，記者聽(tīng)到了他們的心聲，了解到了義務(wù)教育均衡化給他們帶來(lái)的切身體會(huì)。

　　糜鎮(zhèn)東岳家村村民翟文華：孩子心情更好了，家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)減輕了

　　12月28日，大眾網(wǎng)記者來(lái)到了陵城區(qū)糜鎮(zhèn)東岳家村。在村口一下車，記者就看到，自村口向西，是一片農(nóng)田，田里的小麥苗稀稀松松的分布著，遠(yuǎn)處就顯得綠油油的。視野盡頭，另一個(gè)村子里一座座低矮的平房整齊的排列著。

　　邁步向東而行，走進(jìn)村子里的一戶人家，村民翟文華正在院子里收拾三輪車，他還是兩個(gè)孩子的父親，當(dāng)記者向他問(wèn)起教育帶來(lái)的變化時(shí)，他滄桑的臉上露出了笑容。

　　當(dāng)時(shí)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我去送孩子，看見(jiàn)新建的學(xué)校就是不一樣。原先老學(xué)校位置偏僻，學(xué)校設(shè)備陳舊，道路也沒(méi)硬化，特別擁擠，一下雨陰天接孩子就難進(jìn)出了。還有學(xué)校的舊房又矮又潮濕，光線也不行，學(xué)校環(huán)境遠(yuǎn)不如現(xiàn)在好�，F(xiàn)在國(guó)家投入了，建的新教學(xué)樓，門(mén)前全部硬化了，學(xué)校放學(xué)還有導(dǎo)流區(qū)，方便又不擠。學(xué)校里面還有操場(chǎng)、籃球場(chǎng)，孩子既能鍛煉身體還安全。教室里都有空調(diào)，采光非常好。孩子回來(lái)跟我們說(shuō)，學(xué)校有舞蹈室、能畫(huà)畫(huà)，還用電腦上課，這都是我們想也想不到的。對(duì)離家遠(yuǎn)的孩子，學(xué)校中午還能吃飯，大大的節(jié)省了我們家長(zhǎng)中午接送孩子的時(shí)間，給家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)。新環(huán)境讓孩子們心情好了，我們家長(zhǎng)也放心。

　　村零售店老板李鳳英 ：孩子們?cè)趯W(xué)校比在家里都享福

　　從糜鎮(zhèn)東岳家村出來(lái)，大眾網(wǎng)記者又來(lái)到了隔壁的張習(xí)橋村。從村口沿著土路走入，村旁池塘中已經(jīng)結(jié)了一層薄冰，池塘邊的蘆葦隨風(fēng)搖擺。大踏步向前走，不遠(yuǎn)處田野上鮮紅色的辣椒一垛一垛的捆著，金黃的玉米成堆鋪在地上，午后寂靜的村子里只能聽(tīng)到幾聲狗叫。

　　村里零售店老板李鳳英正屋里屋外的忙活著，記者上前跟她聊起了村子里學(xué)校的變化，她放下手中的活計(jì)，向記者打開(kāi)了話匣子。

　　村里這新修的小學(xué)叫張習(xí)橋中心小學(xué)，建的可好了。原先都是平房，現(xiàn)在是樓房了，里面也挺暖和，孩子不受凍了也干凈了，比在家都享福，在家里也住不著樓啊。村里人聊天都說(shuō)，孩子們是再也不用受罪了，在學(xué)校里吃的也好，學(xué)校換著樣給做，吃的比家里還豐富。我在這都能看見(jiàn)，現(xiàn)在家長(zhǎng)們接孩子道可順了，下雨刮風(fēng)的道也好走了。平時(shí)我給學(xué)校經(jīng)常送東西，下課孩子們?cè)诓賵?chǎng)上玩的那個(gè)開(kāi)心啊，跑道還是軟乎的，原先哪有這條件啊，那時(shí)候地上全是土。這都是黨的政策好啊，明年孩子上一年級(jí)，就把他送到村里這個(gè)學(xué)校去，條件跟城里差不多，也不用跑老遠(yuǎn)了，挺知足。

　　退休教師王連祥： 村里最好的建筑就是學(xué)校

　　告別李鳳英，大眾網(wǎng)記者走到村子中，正巧遇到了要到學(xué)校送東西的退休老教師王連祥。記者向他打聽(tīng)到教育均衡化的變化，他拉著記者就到了村子里的張習(xí)橋中心小學(xué)。來(lái)到這所大家口中的小學(xué)，王連祥邊走邊說(shuō)，向大眾網(wǎng)記者講述了他經(jīng)歷的學(xué)校歷史變遷。

　　原來(lái)是校舍老化，墻也變形，門(mén)窗跟沒(méi)有一樣，夏天漏雨年年維修，冬天外面刮風(fēng)里面也刮，安全問(wèn)題總讓我提心吊膽的�，F(xiàn)在雖然退休了，但看著孩子們用上了新教室，心里舒服多了。學(xué)生們?cè)瓉?lái)住的是教室改造的大通鋪，40多個(gè)人住一個(gè)屋，被子拿的時(shí)候都是土，潮濕擁擠氣味難聞，現(xiàn)在學(xué)生宿舍是一人一個(gè)床，不用擠了，新宿舍六人一間，溫馨舒服，冬暖夏涼，每個(gè)宿舍還有小陽(yáng)臺(tái)，我都想住了。我感觸最深的是教室都用上了多媒體教學(xué)，原來(lái)我們老師是在黑板上一邊寫(xiě)一邊擦，粉塵到處都是，現(xiàn)在都沒(méi)有了，真是羨慕他們趕上了好時(shí)候。我工作有40多年了，總共經(jīng)過(guò)了2次教育大改變，這次學(xué)校的變化讓我感受到了黨委政府對(duì)學(xué)校投入的力度之大，建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)之高。真是沒(méi)想到干了這么多年，最后退休了還能遇到這個(gè)事，把我們農(nóng)村的小學(xué)都建的這么美。你從村里一看，最好看的建筑絕對(duì)就是學(xué)校。

　　從糜鎮(zhèn)張習(xí)橋村走出來(lái)，雖然天氣還是非常寒冷，但記者心里還是暖暖的。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這一路的了解，記者真真切切感受到了教育公平和城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展正在一步一步進(jìn)行著，而教育均衡化成果也必將惠及更多家庭。