初審編輯：馬寶濤
責(zé)任編輯：白雪
編者按：曾經(jīng)，他們坐在課堂，在老師的帶領(lǐng)下汲取知識(shí)和做人的道理，如今，他們走上三尺講臺(tái)，面對(duì)一雙雙純真的面孔和渴望的眼神，傾其所有，帶領(lǐng)孩子們遨游于知識(shí)的殿堂。告別校園時(shí)光，轉(zhuǎn)換身份再次回到校園，年輕老師的內(nèi)心世界是怎樣的？他們?nèi)绾卫斫饨處熯@個(gè)職業(yè)？值此教師節(jié)來(lái)臨之際，大眾網(wǎng)德州頻道特推出“長(zhǎng)大后，我就成了你”系列報(bào)道，帶您走近幾位年輕老師，傾聽(tīng)他們的心聲。
昔日小學(xué)老師母愛(ài)般的照顧在她心里種下“教師夢(mèng)”
“長(zhǎng)大后，我就成了你”系列報(bào)道之三
吳明明在上語(yǔ)文課
大眾網(wǎng)德州9月7日訊（見(jiàn)習(xí)記者 曹偉）今年，德州德開(kāi)小學(xué)新分來(lái)了幾位老師。畢業(yè)于德州學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的吳明明就是其中一位。大眾網(wǎng)記者見(jiàn)到她時(shí)，她正好剛上完一節(jié)語(yǔ)文課。在跟隨吳明明回到辦公室的途中，她看到在走廊里跑跳的學(xué)生們，臉上抑制不住的喜悅和興奮。
“小時(shí)候愿望實(shí)現(xiàn)了，心里當(dāng)然開(kāi)心�！痹诮徽勥^(guò)程中，她的回答讓記者有些驚訝，當(dāng)老師竟然是她小時(shí)候的愿望。吳明明說(shuō)，從小學(xué)開(kāi)始，她在各種同學(xué)錄上寫(xiě)得愿望都是當(dāng)一名老師，如今終于美夢(mèng)成真。而這個(gè)“種子”的播種者正是她的小學(xué)語(yǔ)文老師于淑嫻。
“在一個(gè)冬天，我因?yàn)楦忻暗昧巳傺�，要先去醫(yī)院輸液才能上學(xué)�！眳敲髅鲗�(duì)那時(shí)的情景記憶猶新�！拜斖暌簨寢尠盐宜腿チ藢W(xué)校，才上了半節(jié)課不到，我就感覺(jué)暈暈乎乎的，頭特別沉�！眳敲髅骰貞浾f(shuō)，當(dāng)時(shí)正好是語(yǔ)文課，正在上課的于老師發(fā)現(xiàn)情況后，抱起她就沖出了教室。在辦公室拿了厚衣服給她穿好，帶她去了醫(yī)院。“在路上她一手扶我一手騎車(chē)，還一直告訴我要抱緊她。”吳明明說(shuō)，到了醫(yī)院，于老師就一直陪著她，直到母親趕來(lái)。更讓她感動(dòng)的是，之后的幾天里，于老師放學(xué)之后都會(huì)過(guò)來(lái)看她。
“從那之后我就覺(jué)得于老師特別親切，上課也更認(rèn)真了，生怕有一點(diǎn)對(duì)不起她。”吳明明眼眶有些發(fā)紅。在那個(gè)時(shí)候，她心里的目標(biāo)就漸漸清晰起來(lái)——做一個(gè)能帶給學(xué)生溫暖的語(yǔ)文老師。
吳明明告訴大眾網(wǎng)記者，她覺(jué)得緣分這個(gè)東西很奇妙�！耙�?yàn)閷W(xué)語(yǔ)文特別認(rèn)真，老師教的基礎(chǔ)字形、筆畫(huà)都記得特別清楚，就在這次考教師的面試中我都用上了，導(dǎo)致這部分的分比其他人都高，我就考過(guò)了！”吳明明說(shuō)，這段經(jīng)歷也讓她認(rèn)識(shí)到一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的影響是一生的。
對(duì)于未來(lái)，吳明明有自己的考慮�！爸暗脑竿煌瓿闪艘话�，只成為了一名語(yǔ)文老師�！眳敲髅髡f(shuō)，下階段她要考慮的是如何完成愿望的另一半——在教好學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，讓他們感受到一些溫暖。
昔日老師關(guān)愛(ài)如春風(fēng) 今朝登講臺(tái)傳遞師愛(ài)
2017中國(guó)（樂(lè)陵）紅棗暨健康食品產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)（即“棗博會(huì)”）將于明天上午在樂(lè)陵開(kāi)幕，目前，其主會(huì)場(chǎng)大體框架已經(jīng)安置妥當(dāng)，細(xì)節(jié)部分正在逐步完善，預(yù)計(jì)今晚徹底竣工。 [詳細(xì)]
進(jìn)入9月，有不少摩托車(chē)主反映，德州的中石油、中石化加油站對(duì)無(wú)牌摩托車(chē)下了“逐客令”，拒絕提供加油服務(wù)。[詳細(xì)]
9月7日上午，當(dāng)大眾網(wǎng)記者來(lái)到德州新語(yǔ)特教學(xué)校的辦公室時(shí)，王藝然正在給孤獨(dú)癥學(xué)生制定個(gè)訓(xùn)日計(jì)劃。這樣的工作，對(duì)于王藝然來(lái)說(shuō)，已是駕熟就輕。除了每天的日計(jì)劃，每周的周計(jì)劃、每月的月計(jì)劃，都需要提前對(duì)孩子進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果制定不同的個(gè)訓(xùn)計(jì)劃。[詳細(xì)]
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師”。又是一年秋風(fēng)起，又到一年教師節(jié)，這是屬于老師的節(jié)日，也是為他們送上祝福的節(jié)日。教師節(jié)前夕，大眾網(wǎng)德州頻道啟動(dòng)“老師，我想對(duì)您說(shuō)！”特別策劃，選擇最簡(jiǎn)單、最直接的方式，讓學(xué)生把對(duì)老師感恩和祝福用筆寫(xiě)出來(lái)，大聲說(shuō)出來(lái)。[詳細(xì)]
近日印發(fā)的《山東省高速公路網(wǎng)中長(zhǎng)期規(guī)劃（2014-2030年）》調(diào)整方案環(huán)評(píng)報(bào)告顯示，全省高速公路網(wǎng)最新布局為“九縱五橫一環(huán)七連”(簡(jiǎn)稱(chēng)“9517網(wǎng)”)，總里程約8300公里。 [詳細(xì)]